创新不断,与世俱进

　　创新不断，与世俱进
　　江南大学
　　外语系
　　杨祖宪
　　创新不断，与世俱进是时代发展的要求。任何企业、任何个人只有通过不断创新，才能健康发展，才能与世俱进。
　　高校发展、专业发展也需要不断创新、健康发展、与世俱进。
　　三校合并后的江南大学面临是做大还是做强的选择，面临以产定销还是以销定产的抉择，面临各科单独发展还是各科相互渗透的挑选。
　　并校后的江南大学在校各类学生达一万五，
　　2001
　　年入学新生接近五千。明、后两年这些数字还会继续攀升。其实每年入学学生的激增，短期会造成生源质量下降、办学资源紧缺，远期会产生更多就业困难的毕业升。譬如，一方面今年学校一本平均投档率仅仅
　　20%
　　，一些课程因教师严重缺编出现开天窗现象；另一方面由于前几年有些院系对市场不做深入调查，盲目扩大招生名额或新办专业，有相当一部分毕业生就业无着落，他们只能废弃所学专业进入与专业无关的低收入岗位或另学专业。这些不良的市场反馈信息又将加剧考生，特别是本地的考生，不愿意报考江南大学的恶性循环程度。
　　某些院系盲目现象扩大招生名额或新添专业的原因之一是因为他们具有强大的师资，他们富有生产产品的巨大能力。但他们却忽视了他们生产的产品、提供的学生被市场不领情，造成需求严重不足。学校和企业相同，只有提供市场所需的产品和服务才能生存、才能健康发展、才能与世俱进。了解市场的需求既要了解目前的供求状况，也要预测学生毕业时的供求情况。譬如某院最近申报的“金融学”专业，该专业的学生届时就业前景将不容乐观。目前全省已有二十多家学校设置了该专业，全国多至二、三百家，而目前国内的金融机构却面临入世后的国外同行挑战在数年内无疑要消肿减人，江南大学“金融学”专业的毕业生恐怕毕业之日就是临失业之日。
　　高校发展必须紧跟时代发展步伐，为社会提供需求人员。中国的即日入世和经济全球化的深入要求高校提供国际性、复合性人才。
　　国外高校本科生专业模糊，有些课程如“经济学”或“工商学”为任何专业本科生的必选课之一。
　　剑桥大学、南大大学不定期举行各院系教师交流冷餐会，外企开放式的办公环境均鼓励各学科、各专业、各部门的相互渗透和相互学习。
　　而我们学校个别院系领导至今还认为外语专业学生不应学习其他与其专业相关如商学方面的课程，错误认为外语专业学生因学了商学方面的课程会影响商学院学生的就业。我国“入关”、“入世”首席谈判代表龙永图部长就是贵州大学英语专业的毕业生，中国入世后就需要既动懂外语又有专业知识的复合性国际人才。
　　江南大学三校合并后办学规模增大、在校学生会更多、专业也将会更多。但我们对某些院系的规模、专业设置、招生数量等方面应在做大或做强之间有所选择。市场需求大、特别是地方经济对某些有高需求的专业应做大和做强，得到充裕资源投入的保证；而对市场需求萎缩但供给能力较的系科应鼓励做强，不要鼓励做大。
　　每年美国《财富》杂志根据企业的年收入评出全美和全球
　　500
　　大，其中亏损企业也不乏。而《商务周刊》却根据企业的年利润每年评出
　　500
　　强，家家赢利。希望我们的江南大学不断创新、健康发展、与世俱进，做
　　500
　　强而不要做
　　500
　　大，为社会培养、提供所需而又合格的人才。
　　二零零一年十月十二日